Lucas Cone
Tenure Track Adjunkt
Institut for Kommunikation
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- 2020
Krisen har vist, at samfundet har brug for skolen. Men skolen har også brug for samfundet.
Cone, Lucas & Wiewiura, J. S., 21 apr. 2020, I: Skolemonitor.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling
Vi skal tage kritisk stilling til fremtiden for den digitaliserede skole
Cone, Lucas, 6 maj 2020, I: Altinget.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling
Ministers reklamebesparelser løser ikke konkurrenceproblemet
Cone, Lucas & Larsen, S. N., 31 aug. 2020, I: Altinget.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling
Cultivating cultural competence through cultural engagement: experiences of undergraduate service learning in a play-based after-school program
Ángeles, S. L., Cone, Lucas, Johnson, S. J. & Orellana, M. F., 3 sep. 2020, Cultural competence in higher education. Puckett, T. & Lind, N. S. (red.). Bingley: Emerald Insight, s. 131-142 12 s. (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, Bind 28).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Boganmeldelse: Dannelse og demokrati af Oskar Negt
Cone, Lucas, 14 sep. 2020, I: Dansk Sociologi. 2, 31Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning
Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen
Cone, Lucas, 29 sep. 2020, I: Altinget.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling
I USA har Vesten et billede på sine egne skyggesider
Cone, Lucas, 31 okt. 2020, I: Politiken. Sektion 2, s. 5-5 1 s., e7f74baf.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
- 2021
Pædagogikkens Fundamenter: 25 tekster om opdragelse og undervisning
Cone, Lucas, 25 jan. 2021, København: Hans Reitzels Forlag. 445 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning
“They Would Do Just Fine Without Me”: Experiences of Private Tutoring in Denmark
Cone, Lucas, sep. 2021, I: ECNU Review of Education (ROE). 4, 3, s. 566–589 24 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Vores skolebørn bruger 95 procent af tiden i naturen. Det burde ikke være en utopi forbeholdt friskoler
Havaleschka, J. & Cone, Lucas, 24 sep. 2021, I: Skolemonitor.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
ID: 337014034
Flest downloads
-
13
downloads
Plug and Play Pedagogy: Exploring the Messy Realities of Smart Technology in a Danish Public School
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning