Lucas Cone

Lucas Cone

Tenure Track Adjunkt

ORCID: 0000-0001-7190-497X

Udgivelsesår:
Alle
1 - 10 ud af 32Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2017

  2. Towards a university of Halbbildung: How the neoliberal mode of higher education governance in Europe is half-educating students for a misleading future

    Cone, Lucas, 17 jun. 2017, I: Educational Philosophy and Theory. 50, 11, s. 1020-1030 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2018

  4. (Re)thinking Gender in SRHR Education: A Kenyan Example

    Cone, Lucas & Oturai, O., 1 mar. 2018.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning

  5. A School by the People, for the People: Reimagining Public Education in the Era of Privatization

    Cone, Lucas, Swindell, A. & Soares, A., 3 maj 2018, Reclaiming Expertise: Facing Challenges to Knowledge, Authenticity, Expertise & Trust.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning

  6. Growing together, growing with difference: a metaphor for teaching in a multicultural world

    Cone, Lucas & Allen, D., 10 sep. 2018, Re-imagining Migration.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  7. Privatisering. Folkeskolen er blevet big business.

    Cone, Lucas, 23 dec. 2018, I: Politiken. s. 6 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  8. 2019

  9. Googles indtog i folkeskolen er et problem for børns rettigheder

    Cone, Lucas, 10 sep. 2019, I: Altinget.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  10. The social life of profit

    Cone, Lucas, 11 nov. 2019.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning

  11. Facebook er en del af byen, akkurat som den lokale bager

    Cone, Lucas, 28 nov. 2019, I: Politiken.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  12. 2020

  13. Soft privatisation: Mapping an emerging field of European education governance

    Cone, Lucas & Brøgger, K., 2020, I: Globalisation, Societies and Education. 18, 4, s. 374-390 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Vi skal huske alt det, vores børn ikke fik gennem skærmen, når skolerne igen åbner

    Cone, Lucas, 26 mar. 2020, I: Skolemonitor.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

Forrige 1 2 3 4 Næste

ID: 337014034