Beth Juncker
Emerita
- Udgivet
Survival of the fittest?
Juncker, Beth, 1997, Mangfoldighedens veje : temaer og tendenser i 90'ernes danske børne- og ungdomslitteratur. København: Høst/, s. 145-160Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Teater og kultur som læringsrum
Juncker, Beth, feb. 2015. 15 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning
- Udgivet
Teater skal ses i teatret!
Juncker, Beth, 1997, Åbningspjece for Teaterhuset, Odense. Odense: Teaterhuset, s. 1Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
The Development
Juncker, Beth, 2008, Impressions: Theatre for Children and Young People in Denmark. 1 udg. Copenhagen: ASSITEJ, s. 14 -17 4 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
The Meaning of Creativity? The Relations between Professional Theatre and Children's Cultural Life
Juncker, Beth, 3 sep. 2012. 8 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning
- Udgivet
The Meaning of Cultural Life to Children: To Qualify the Moment! How we view Children and Children's Culture in Denmark
Juncker, Beth, 2009. 9 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Relations between Professional Theatre Performances and Children's Cultural Life: What's the Meaning?
Juncker, Beth, 5 maj 2012, TYA, CULTYRE, SOCIETY: International Essays on Theatre for Young Audiences. van de Water, M. (red.). Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: Peter LangPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Value of Art and Culture in Everyday Life: Towards an Expressive Cultural Democracy
Juncker, Beth & Balling, Gitte, 28 okt. 2016, I: The Journal of Arts Management, Law, and Society. 46, 5, s. 231-242 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
To traditioner: Har professionaliseringen af det børnelitterære system medført, at børnebøger er blevet svært forståelige for målgruppen? Er børnelitteraturens opgave litterær eller pædagogisk?
Juncker, Beth, 2008, I: Reception. 65, s. 26-34 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Udviklingsprogrammet. Fremtidens Dagtilbud. Aktivitetstema: Kulturelle udtryksformer og værdier
Juncker, Beth, Balling, Gitte & Ringsmose, C., 2014, Udviklingsprogrammet Fremtidens Dagtilbud. 15 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
ID: 44954162
Flest downloads
-
1953
downloads
Æstetik i praksis: Kunst for børn
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet