Trine Øland

Trine Øland

Lektor

ORCID: 0000-0002-1286-9032

Udgivelsesår:
Alle
101 - 110 ud af 127Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Disturbed by the stranger

    Øland, Trine & Moldenhawer, Bolette, 15 sep. 2011. 28 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Disturbed by 'the stranger': State crafting through educational interventions and socio-moral reactions

    Øland, Trine & Moldenhawer, Bolette, 5 jul. 2011. 36 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Disturbed by "the stranger": State crafting remade through educational interventions and moralisations

    Øland, Trine & Moldenhawer, Bolette, 2013, I: Globalisation, Societies and Education. 11, 3, s. 398-420 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Dispositivlogikken og praktikkernes logik

    Øland, Trine, 2005, Sociologisk Institut, Københavns Universitet, 14 s.

    Publikation: Working paper

  5. Udgivet

    Dismantling the myths of emancipation casted by Danish welfare work

    Brodersen, M. & Øland, Trine, 11 aug. 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Differentiering

    Øland, Trine, 20 jun. 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Bæk Brønsted, L., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 74-78 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning

  7. Udgivet

    Developing a postcolonial sociology of welfare work

    Øland, Trine, 10 aug. 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Det registrerede og det væsentlige - om former for anerkendelse

    Øland, Trine, 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Østergaard Andersen, P., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 559-572 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  9. Udgivet

    Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform

    Øland, Trine, 25 jan. 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & T. E. (red.). 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 371-385 15 s. (Pædagogik og samfund, Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Det registrerede og det væsentlige: Om anerkendelse som praksisform

    Øland, Trine, 31 aug. 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Østergaard Andersen, P. & Ellegaard, T. (red.). 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 421-437 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...7 8 9 10 11 12 13 Næste

ID: 8942