Beth Juncker

Beth Juncker

Emerita

Medlem af:


    Udgivelsesår:
    Alle
    51 - 75 ud af 120Pr. side: 25
    Sortering: Udgivelsesdato
    1. 2009
    2. Udgivet

      De andre alfabeter og deres betydning

      Juncker, Beth, 2009. 18 s.

      Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning

    3. Udgivet

      Den norske biblioteksmelding

      Juncker, Beth, 2009. 6 s.

      Publikation: Konferencebidrag › Paper › Rådgivning

    4. Udgivet

      Det er da løgn! Litterære sandheder

      Juncker, Beth, 2009. 15 s.

      Publikation: Konferencebidrag › Paper › Rådgivning

    5. Udgivet

      The Meaning of Cultural Life to Children: To Qualify the Moment! How we view Children and Children's Culture in Denmark

      Juncker, Beth, 2009. 9 s.

      Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

    6. 2008
    7. Udgivet

      Forord: Børn & Kultur - det æstetiskes betydning?

      Juncker, Beth (red.), 2008, Børn & kultur - det æstetiskes betydning?: Det æstetiskes betysning i børns hverdagspraksis. Det æstetiskes betydning i medier, kunst og kultur for børn.. www.bin-norden.net: Børnekulturforskere i Norden (BIN), 1 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling

    8. Udgivet

      Nordiska Vägar mot en skapande skola

      Juncker, Beth, 2008, Kulturrådets Skriftserie: Nordiska Vägar mot en skapande skola. Tham, A. (red.). Stockholm, Sverige: Statens Kulturråd, Bind 3. 8 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Rådgivning › fagfællebedømt

    9. Udgivet

      The Development

      Juncker, Beth, 2008, Impressions: Theatre for Children and Young People in Denmark. 1 udg. Copenhagen: ASSITEJ, s. 14 -17 4 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling

    10. Udgivet

      To traditioner: Har professionaliseringen af  det børnelitterære system medført, at børnebøger er blevet svært forståelige for målgruppen? Er børnelitteraturens opgave litterær eller pædagogisk?

      Juncker, Beth, 2008, I: Reception. 65, s. 26-34 9 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    11. 2007
    12. Udgivet

      Børn & kultur - i samfund?

      Juncker, Beth, 2007, BIN-Norden.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

    13. Udgivet

      Børn og kultur - mellem gamle begreber og nye forestillinger

      Juncker, Beth, 2007, Dansk kultur og kommunikation. Kbh.: Akademisk Forlag, s. 194-213

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    14. Udgivet

      Using Aesthetics as an Approach to Defining a New Children's Cultural Foundation within the Library and Information Science Curriculum

      Juncker, Beth, 2007, I: Journal of Education for Library and Information Science. 48, 2, s. 154-165

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    15. 2006
    16. Udgivet

      At kvalificere nu'et

      Juncker, Beth, 2006, Slip fortællingen løs. Kbh.: Børnekulturens Netværk, s. 8-13

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    17. Udgivet

      Det æstetiske - fanden eller frelsen?

      Juncker, Beth, 2006, Folkebiblioteket som forvandlingsrum : perspektiver på folkebiblioteket i kultur- og medielandskabet. [Kbh]: Danmarks Biblioteksforening, s. 89-103

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    18. Udgivet

      Er udsmykning kunst? er udsmykning for børn?, er kunst for børn?

      Juncker, Beth, 2006, I: BUKS - Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur. 51, s. 73-87

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    19. Udgivet

      Kulturformidling der vil noget!

      Juncker, Beth, 2006, Børnekultur i kommunen. Kbh.: Børnekulturens Netværk, s. 18-22

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    20. Udgivet

      Om processen

      Juncker, Beth, 2006, Kbh.: Tiderne Skifter. 304 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

    21. Udgivet

      Vejen mod et børnekulturbegreb

      Juncker, Beth, 2006, I: Danmarks Biblioteker. 6, s. 26-29

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    22. 2005
    23. Udgivet

      Børnekultur - fra klassifikation til begreb

      Juncker, Beth, 2005, Børnekulturens netværk : statusrapport 2004. København: Kulturministeriet

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    24. Udgivet

      Det meningsløses meningsfuldhed: børns kulturelle læreprocesser

      Juncker, Beth, 2005, I: BUKS - Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur. s. 107-121

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    25. Udgivet

      Det' osse for børn

      Juncker, Beth & Schmidt, L. A., 2005, Blikfang. Odense: Kunsthallen Brandts Klædefabrik, s. 21-22

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    26. Udgivet

      Er kunst for børn?

      Juncker, Beth, 2005, Kunstformidling blant barn og unge - digitalt pensum. Tromsø: Eureka Forlag

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    27. 2004
    28. Udgivet

      Børns smag

      Juncker, Beth, 2004, I: BUKS - Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur. s. 58-70

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    29. Udgivet

      Förmedla eller kommunicera: vilka är barnen som kulturpolitiken vänder sig till?

      Juncker, Beth & Björnstad, L., 2004, I: Barn + ungdom. s. 8-11

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    30. Udgivet

      Gab - det er kedeligt

      Juncker, Beth, 2004, Barns smak. Stockholm: Centrum för Barnkulturforskning, s. 169-180

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    31. Udgivet

      Har barn dålig smak?

      Juncker, Beth, 2004, Förskolan. Stockholm: Lärarförbundet, Sverige

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

    Forrige 1 2 3 4 5 Næste

    ID: 44954162