Trine Øland

Trine Øland

Lektor

ORCID: 0000-0002-1286-9032

Udgivelsesår:
Alle
51 - 60 ud af 127Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Proletarisering af vidensarbejde?

    Brodersen, M., Hansen, C. S., Øland, Trine & Elle, B., 15 maj 2016, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2, s. 2-12 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  2. Udgivet

    Progressivismens barnecentrering, hvide børn og ikke-hvide voksne

    Øland, Trine, 24 feb. 2021, I: Tidsskrift for professionsstudier. 17, 32, s. 20-27 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Progressive pædagogikformer og borgerlig opdragelse

    Øland, Trine, 2010, Pædagogisk arbejde med tosprogede børn. Mikkelsen, P. (red.). Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 165-194 30 s. (Pædagoguddannelsen i fokus).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Progressive pædagogikformer 1970-2005 - mere et barn af velfærdsstat end af "1968"?

    Øland, Trine, 2008, I: Uddannelseshistorie, Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie. 42, s. 30-51 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Progressiv pædagogik - former, forandringer og virkninger

    Øland, Trine, 6 jun. 2011, 1 udg. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S. 250 s. (Serien: Undervisning og læring).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Progressiv

    Øland, Trine, 20 jun. 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Bæk Brønsted, L., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 355-359 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning

  7. Udgivet

    Professional interventions as a state-crafting grammar addressing 'the immigrant'

    Øland, Trine & Moldenhawer, Bolette, 11 sep. 2013. 12 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Professional Interventions as a State-Crafting Grammar: Using a Sociological Concept of State in Historical Research

    Ydesen, C. & Øland, Trine, 15 dec. 2015, Challenging Ideas?: Theory and Empirical Research in the Social Sciences and Humanities. Lytje, M., K. Nielsen, T. & Ottavay Jørgensen, M. (red.). Newcaste Upon Tyne: Cambridge Scholars Press, s. 140-160 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Politi- og gadeplansarbejdets forebyggelsesprojekt med ’indvandreren’: mellem tillid og mistillid, civilisering og de-civilisering?

    Trangeled Larsen, A. S. & Øland, Trine, 10 mar. 2016, I: Tidsskrift for professionsstudier. 22, s. 96-106 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Opdragelse af og i familien

    Øland, Trine & Ellegaard, T., feb. 2011, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. Nr. 1, s. 3-4 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

Forrige 12 3 4 5 6 7 8 9 ...13 Næste

ID: 8942