Gerd Christensen

Gerd Christensen

Lektor


Udgivelsesår:
Alle
31 - 40 ud af 77Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Gymnasieskolens tværfaglige udfordring

    Christensen, Gerd, 2009, I: Kognition og Paedagogik. 73, s. 48-57 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Howard Gardner

    Christensen, Gerd, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 1. s. 820-823 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    IT, evaluering og de selvrefleksive elever

    Christensen, Gerd, 2008, http//workingprogress.cms.hum.ku.dk. København: Museum Tusculanum, s. 1-21 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  4. Udgivet

    Individ og disciplinering: Det pædagogiske subjekts historie

    Christensen, Gerd, 2008, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 248 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Individualiseret struktureret pædagogik: 'Mange intelligenser/Læreplaner"

    Christensen, Gerd, 2013, I: Unge Paedagoger. 1, s. 31-43 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Individualiseringens pædagogik

    Christensen, Gerd, 2005, I: Nordiske Udkast. 33, 1, s. 3-18 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Indledning: ekskursion i et postmoderne landskab

    Jensen, Torben Bechmann & Christensen, Gerd, 2005, Psykologiske og pædagogiske metoder: Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 7-22

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  8. Udgivet

    Indledning: Familieskab 2022

    Christensen, Gerd, 2022, I: Kognition & Paedagogik. 124, s. 2-6 5 s., 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  9. Udgivet

    Intelligenstest i folkeskolen og betydningen for, hvad det vil sige at være 'et barn'

    Christensen, Gerd & Bendixen, C., 2015, Test og prøvelser: Oprindelse, udvikling, aktualitet. Andreasen, K. E., Buchardt, M., Rasmussen, A. & Ydesen, C. (red.). Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 167-187 21 s. (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser, Bind 6).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Introduction

    Qvortrup, A., Wiberg, M., Christensen, Gerd & Hansbøl, M., 2016, On the Definition of Learning. Qvortrup, A., Wiberg, M., Christensen, G. & Hansbøl, M. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 7-19 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 Næste

ID: 10411