Gerd Christensen

Gerd Christensen

Lektor


Udgivelsesår:
Alle
1 - 50 ud af 101Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2003
  2. Udgivet

    Konstruktionernes grænse

    Christensen, Gerd, 2003, I: Nordiske Udkast. 2, s. 40-58 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Subjektivitet og naturalisering

    Christensen, Gerd & Zahavi, Dan, 2003, Subjektivitet og videnskab: Bevidsthedsforskning i det 21. århundrede. Roskilde Universitetsforlag, s. 5-13 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  4. Udgivet

    Subjektivitet og videnskab

    Christensen, Gerd (red.) & Zahavi, Dan (red.), 2003, Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag. 265 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  5. 2005
  6. Udgivet

    De mange intelligenser til diskussion

    Christensen, Gerd, 2005, Perspektiver på de mange intelligenser: Introduktion, diskussion, kritik. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 93-121 29 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  7. Udgivet

    Etiske konstruktioner i det kvalitative forskningsinterview

    Christensen, Gerd, 2005, Psykologiske og pædagogiske metoder: Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 293-317 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  8. Udgivet

    Individualiseringens pædagogik

    Christensen, Gerd, 2005, I: Nordiske Udkast. 33, 1, s. 3-18 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Indledning: ekskursion i et postmoderne landskab

    Jensen, Torben Bechmann & Christensen, Gerd, 2005, Psykologiske og pædagogiske metoder: Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 7-22

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  10. Udgivet

    Psykologiske og pædagogiske metoder: Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis

    Christensen, Gerd (red.) & Jensen, Torben Bechmann (red.), 2005, Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag. 337 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  11. 2006
  12. Udgivet

    Projektpædagogik og samarbejdskompetencer: Er der en sammenhæng?

    Christensen, Gerd, 2006, I: DUT, Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 2, s. 58-62 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Projektpædagogikkens didaktik: En kritisk diskussion

    Christensen, Gerd, 2006, I: Nordisk Pedagogik. 1, s. 30-47 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Studieangst og gruppeliv

    Christensen, Gerd, 2006, I: Unge Pædagoger. 4/2006, s. 16-24 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  15. Udgivet

    Uro og disciplin til diskussion

    Christensen, Gerd, 2006, Uro og disciplin i skolen. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 93-122 30 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  16. 2007
  17. Udgivet

    Køn og alder som skæbnefællesskaber?

    Christensen, Gerd & Bertelsen, E., 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Østergaard Andersen, P., Ellegaard, T. & Muschisky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 457-468 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  18. 2008
  19. Udgivet

    Eksamen som en kamp om positioner

    Christensen, Gerd, 2008, I: Unge Pædagoger. 5, s. 17-23 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  20. Udgivet

    IT, evaluering og de selvrefleksive elever

    Christensen, Gerd, 2008, http//workingprogress.cms.hum.ku.dk. København: Museum Tusculanum, s. 1-21 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  21. Udgivet

    Individ og disciplinering: Det pædagogiske subjekts historie

    Christensen, Gerd, 2008, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 248 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Mit bedste skriveråd

    Christensen, Gerd, 2008, Skriv godt. Frederiksberg: Samfundslitteratur

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Kommentar › Formidling

  23. Udgivet

    Psykologien som videnskab og den flerfaglige udfordring

    Christensen, Gerd, 2008, Odense

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Rådgivning

  24. Udgivet

    Vejledning - mellem magt og afmagt

    Christensen, Gerd, 2008, I: DUT, Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 5, s. 4-9 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  25. 2009
  26. Udgivet

    Ansatser til en videnskabsteoretisk og pædagogisk diskussion af den 9. intelligens i folkeskolen

    Christensen, Gerd, 2009, I: Kognition og Paedagogik. 71, s. 66-73 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  27. Udgivet

    Evaluering af evalueringer

    Christensen, Gerd, 2009, I: DUT, Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 8, s. 10-16 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Gruppearbejde som redskab til læring

    Christensen, Gerd, 2009, Studiehåndbogen. Stray Jørgensen, P. & Rienecker, L. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 102-111 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  29. Udgivet

    Gymnasieskolens tværfaglige udfordring

    Christensen, Gerd, 2009, I: Kognition og Paedagogik. 73, s. 48-57 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Leder

    Christensen, Gerd, 2009, I: Kognition og Paedagogik. 73, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning

  31. 2010
  32. Udgivet

    Kønsmarkører som strategier i studerendes positioneringskampe

    Christensen, Gerd, 2010, I: Kvinder, Køn og Forskning. 1/2010, s. 30-40 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  33. Udgivet

    Pædagogikken imellem individualisering og strukturering

    Christensen, Gerd, 2010, I: Nordisk Pedagogik. 2, s. 73-86 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  34. 2011
  35. Udgivet

    Evidence on Guiding and Counseling

    Christensen, Gerd & Larsen, M. S., 2011, 29 s. Clearinghouse for Uddannelsesforskning.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Rådgivning

  36. Udgivet

    Forskning om effekt af uddannelses- og erhvervsvejledning Et systematisk review.

    Larsen, M. S., Christensen, Gerd, Tiftikci, N. & Nordenbo, S. E., 2011, Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning: Dansk Clearinghouse for uddannelsesforskning. 168 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Hvad er vejledning?

    Christensen, Gerd & Larsen, M. S., 2011, 26 s. Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Rådgivning

  38. Udgivet

    Hvad ved vi om overgangsvejledning.

    Christensen, Gerd & Larsen, M. S., 2011, I: VejlederForum Magasinet. 3, s. 13-15 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  39. Udgivet

    Indledning: Kontrol og frihed

    Christensen, Gerd & Knoop, H. H., 2011, I: Kognition & Paedagogik. 82, s. 2-7 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  40. Udgivet

    Kontrol og frihed

    Christensen, Gerd & Knoop, H. H., 2011, I: Kognition & Paedagogik. 21, 82, s. 2-7 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  41. Udgivet

    Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv.

    Christensen, Gerd (red.) & Bertelsen, E. (red.), 2011, Frederiksberg: Frydenlund Academic. 303 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

    Christensen, Gerd, 2011, Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . Christensen, G. & Bertelsen, E. (red.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 17-42 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  43. Udgivet

    Studerendes handlemuligheder i gruppearbejdet – i spændingsfeltet mellem frihed og kontrol.

    Christensen, Gerd, 2011, I: Kognition og Paedagogik. 82, s. 8-17 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    Viden om input, proces og udbytte i grundskolen

    Christensen, Gerd & Larsen, M. S., 2011, 26 s. Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Rådgivning

  45. Udgivet

    Pædagogiske bidrag til forskning i arbejdsliv - en indledning

    Christensen, Gerd & Bertelsen, E., 1 nov. 2011, Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. Christensen, G. & Bertelsen, E. (red.). Frydenlund Academic, s. 7-15 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Formidling

  46. 2012
  47. Udgivet

    Den positive psykologis metoder: Forskning, assesment, test, udviklingsarbejde og intervention

    Andersen, F. Ø. (red.) & Christensen, Gerd (red.), 2012, 2. udg. København: Dansk Psykologisk Forlag. 280 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  48. Udgivet

    Den positive psykologis videnskabsteori - kritisk-analytiske betragtninger

    Christensen, Gerd, 2012, Den positive psykologis metoder: Forskning, assesment, test, udviklingsarbejde og intervention. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (red.). København: Dansk Psykologisk Forlag, s. 241-255 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  49. Udgivet

    Howard Gardner

    Christensen, Gerd, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 1. s. 820-823 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  50. Udgivet

    Introduktion til den positive psykologis metode

    Christensen, Gerd & Andersen, F. Ø., 2012, Den positive psykologis metoder: Forskning, assesment, test, udviklingsarbejde og intervention. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (red.). Viborg: Dansk Psykologisk Forlag, s. 9-16 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  51. Udgivet

    Køn og alder som skæbnefællesskaber?

    Bertelsen, E. & Christensen, Gerd, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 1. s. 526-538 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  52. 2013
  53. Udgivet

    Den positive psykologiens metoder: Forskning, kartleggning, testning, utviklingarbeid og intervensjon

    Christensen, Gerd & Andersen, F. Ø., 2013, Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. 259 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  54. Udgivet

    Den positive psykologiens vitenskapsteori - kritisk-analytiske betragtninger

    Christensen, Gerd, 2013, Den positive psykologiens metoder: Forskning, kartleggning, testning, utviklingsarbeid og intervensjon. Christensen, G. & Andersen, F. Ø. (red.). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag, s. 223-236 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  55. Udgivet

    Gruppearbejde

    Christensen, Gerd, 2013, Universitetspædagogik. Rienecker, L., Jørgensen, P. S., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 189-200 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  56. Udgivet

    Individualiseret struktureret pædagogik: 'Mange intelligenser/Læreplaner"

    Christensen, Gerd, 2013, I: Unge Paedagoger. 1, s. 31-43 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  57. Udgivet

    Indledning

    Christensen, Gerd & Kauffmann, O. B. V. S., 2013, I: Kognition & Paedagogik. 23, 88, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  58. Udgivet

    Introduksjon til den positive psykologiens metoder

    Christensen, Gerd & Andersen, F. Ø., 2013, Den positive psykologiens metoder: Forskning, kartleggning, testning, utviklingsarbeid og intervensjon. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (red.). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag, s. 13-20 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  59. Udgivet

    Projekt grupper: En undersøgelse af subjektiveringsmekanismer i gruppe- og projektarbejde på universitetsniveau

    Christensen, Gerd, 2013, Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. 430 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  60. Udgivet

    Situeret læring - mellem mesterlære og socialkonstruktionisme

    Christensen, Gerd, 2013, I: Kognition & Paedagogik. 23, 88, s. 94-104 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 10411