Jan Thorhauge Frederiksen

Jan Thorhauge Frederiksen

Lektor


  1. 2024
  2. Udgivet

    Dokumentation og data i pædagogarbejdet

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2024, Pædagogik. gravesen, D. T. (red.). 2 udg. Hans Reitzels Forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  3. 2023
  4. Udgivet

    Fra forskning til (uddannelses)praksis: Hvilken forskning bruger pædagogstuderende?

    Hvolris, M. & Frederiksen, Jan Thorhauge, 2023, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2023, 3, s. 40-62 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Magt og afmagt i social og specialpædagogik

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 278-295 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  6. 2021
  7. Udgivet

    Ethically important moments: A pragmatic-dualist research ethics: A pragmatic-dualist research ethics

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Johansen, M. B., 2021, I: Journal of Academic Ethics. 19, s. 279–289

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Folkeskolens sociale rum af trivsel: Hvordan er oplevelser af og med kroppen med til at skabe forskelle i adgang til trivsel blandt elever i 5., 7. og 9. klasse i den danske folkeskole?

    Frederiksen, Jan Thorhauge, larsen, kristian, Justenborg, K. V. & Sager, N., 2021, I: Praktiske Grunde: Nordisk tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab. 15, 2, s. 15-40

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Hvad betyder klasse, køn og etnicitet for de velfærdsprofessionelle uddannelsers status?

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2021, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2021, 3, 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Køn og ulighed i adgangen til ledelsespositioner for velfærdsprofessionerne

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Poulsen, Simone Mejding, 2021, I: Tidsskrift for Arbejdsliv. 23, 4, s. 8-26

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Mellem brok og tvungen deltagelse – om hvordan de pædagogstuderende kringler sig gennem fjendtlig pædagogik

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Fenger, N., 2021, God og dårlig pædagoguddannelse. Togsverd, L., Hjermitslev, H. H. & Rasmussen, B. M. (red.). DPP, s. 147-165

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  12. Udgivet
  13. Udgivet
  14. Under udarbejdelse

    University was always Plan B

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Sarauw, L. L., 2021, (Under udarbejdelse) Routledge. 200 s. (Research in Higher Education).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  15. 2020
  16. Udgivet

    Hvad er professionsforskning?

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Johansen, M. B., 2020, I: Tidsskrift for professionsstudier. 31, s. 6-21

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    I et spejl, i en gåde: Målinger og metodologisk positivisme i professionsforskning

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2020, I: Tidsskrift for professionsstudier. 16, 30, s. 38-49 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet

    Universitetet som plan B – studietvivl som copingstrategi blandt universitetsstuderende

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Sarauw, L. L., 2020, I: Dansk pædagogisk Tidsskrift. 2020, 1, s. 23-34 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  19. 2019
  20. Udgivet

    25 års brok: I krydsfeltet mellem pædagogstuderendes forventninger og pædagoguddannelsens institutionelle rammer

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Fenger, N., 2019, I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 3, 1, s. 29-43 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  21. Udgivet
  22. Udgivet

    Den velfærdsprofessionelle - mellem omsorg, ansvar og kontrol

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2019, Akademisk Forlag. 217 s. (Professionsserien).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Magt og afmagt i social- og specialpædagogik

    Frederiksen, Jan Thorhauge, Willads, L., Rasmussen, A. E. & Hansen, L. V., 2019, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelesn. Andersen, T. V. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 258-274 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  24. Udgivet

    University Drop-outs and Drop-out Narratives – as a Case of Geometrical Mixed-Method Analysis

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2019.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  25. 2018
  26. Udgivet

    Frafald på MEF 2012-12016

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Billesø, J. A. B., 2018, Kbh.: Department of Media, Cognition and Communication, University of Copenhagen. 99 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  27. Udgivet

    Frafald, forudsigelighed og faglig identitet

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2018.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  28. Udgivet

    Predicting dropouts - a case study

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2018.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  29. Udgivet

    Transformations of the Danish Field of Welfare Work: Shifting Forms of Dominated Capital

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2018, Bourdieu’s Field Theory and the Social Sciences. Albright, J., Hartman, D. & Widin, J. (red.). Palgrave Macmillan, s. 81-97 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  30. 2017
  31. Udgivet

    Det pædagogiske på Facebook: kritik, anvendelse og affekt

    Frederiksen, Jan Thorhauge, feb. 2017, I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 1, 1, s. 101-116 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  32. Udgivet

    Myndiggørelse of kontrol - magt eller mulighed

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 603-637 35 s. (Pædagogik og samfund; Nr. 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  33. Udgivet

    Velfærdsprofessioner mellem omsorg og kontrol

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 443-469 27 s. (Pædagogik og samfund; Nr. 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  34. 2016
  35. Udgivet
  36. 2015
  37. Udgivet

    Bureauratic and Political Transformations of the Danish Field of Welfare Work

    Frederiksen, Jan Thorhauge, sep. 2015.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  38. Udgivet
  39. Udgivet

    Dokumentation i pædagogarbejdet - mellem kontrol, refleksion og illustration

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2015, Pædagogik: Introduktion til pædagogens grundfaglighed. Gravesen, D. T. (red.). Århus: Systime Profession, s. 581-607 27 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  40. 2014
  41. Udgivet

    Nå, skal vi sige det var dagens motion?

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Oreskov, S. W., sep. 2014, I: Vera : tidsskrift for pædagoger. 68, s. 48-53 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  42. Udgivet

    Autoritet og myndighed

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Brønsted, L. B., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 30-34 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskning

  43. Udgivet

    Interesse

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Brønsted, L. B., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 204-208 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskning

  44. Udgivet

    Magt

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Brønsted, L. B., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 285-293 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskning

  45. Udgivet

    Modernitet og Postmodernitet

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Brønsted, L. B., Jørgensen, C., Jørgensen, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 302-306 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskning

  46. Udgivet

    Strukturalisme

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Brønsted, L. B., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 434-439 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskning

  47. Udgivet

    Trawling for students: How do Educational Institutions Regulate Competing for Students?

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Bourdieu and Data Analysis: Methodological Principles and Practice. Lebaron, F. & Grenfell, M. (red.). Peter Lang, s. 181-206 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  48. 2013
  49. Udgivet

    Så sunde og skoleparate de ser ud

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 26 jun. 2013, I: Politiken.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  50. Udgivet

    Quelling dissent with democracy

    Frederiksen, Jan Thorhauge, jun. 2013, I: European Journal of Social Education. 24/25, s. 26-39 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  51. Udgivet

    Kritikker af uddannelsesindustrialisering

    Øland, Trine (red.), Frederiksen, Jan Thorhauge (red.) & Brodersen, M. (red.), 15 maj 2013, København: Foreningen bag udgivelsen af Dansk pædagogisk Tidsskrift. 61 s. (Dansk pædagogisk Tidsskrift; Nr. 2, Bind 60).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  52. Udgivet

    Tema: Kritikker af uddannelsesindustrialisering

    Øland, Trine, Frederiksen, Jan Thorhauge (red.) & Brodersen, M. (red.), 15 maj 2013, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 60, 2, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

  53. Udgivet

    Velfærdsprofessionernes vidensproduktion: Praktiker-industri og praktiker-monopol

    Frederiksen, Jan Thorhauge, maj 2013, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2, s. 51-61 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  54. Udgivet

    Kvantitativ kortlægning af potentialer og barrierer for udvikling af blended learning-uddannelser på Ingeniørhøjskolen i København: Delrapport 2: Undersøgelsens design og formål

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2013, Kvalitativ og kvantitativ kortlægning af potentialer og barrierer for udvikling af blended learning-uddannelser på Ingeniørhøjskolen i København. UCSJ-IMODUS, s. 95-159 65 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  55. 2012
  56. Udgivet

    Bliver man en god lærer af at skrive en god bacheloropgave?

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Rønhede, S., 2012, Professionsretning i praksis: Professionsbachelorprojektet i brydninger mellem arbejde, uddannelse og politik. Sommer, F. M. & Andersen, R. (red.). 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  57. Udgivet

    Hverdagen set fra oven

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2012, I: Børn & Unge Forskning. Særnummer, Oktober 2012, s. 54-55 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelRådgivning

  58. Udgivet

    Mellem Julegaver og politisk styring

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2012, I: Børn & Unge Forskning. Særnummer, Oktober 2012, s. 4-9 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelRådgivning

  59. Udgivet

    Muligheder og barrierer på erhvervsuddannedes vej til videregående uddannelse

    Frederiksen, Jan Thorhauge, Helms Jørgensen, C. & Hersom, H., 2012, Roskilde. 74 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  60. Udgivet

    Professionsretning, uddannelsesretning

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2012, Professionsretning i praksis: Professionsbachelorprojektet i brydninger mellem arbejde, uddannelse og politik. Sommer, F. & Andersen, R. (red.). 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  61. Udgivet

    Pædagoger og efteruddannelse - brug, valg og fravalg

    Frederiksen, Jan Thorhauge, Ahrenkiel, A., Krab, J. & Helms, S., 2012, Roskilde Universitetsforlag. 250 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  62. 2011
  63. Udgivet

    Pædagoguddannelsen - intim og intimiderende

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2011, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2011, 4

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  64. 2010
  65. Udgivet

    Between Practice and Profession

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2010, Roskilde Universitetsforlag. 354 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  66. Udgivet

    Korrespondanceanalysen i dag og i nærmeste fremtid

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2010, Introduktion til korrespondanceanalyse. Høyen, M. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

ID: 32104217