Karen Borgnakke
Videnskabelig assistent, Professor emerita
Afdeling for Sundhedstjenesteforskning
Øster Farimagsgade 5 opg. B, 1415 København K
Institut for Kommunikation
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
Forskningsprogram Uddannelse og Kreativitet, Det Strategiske Forskningssrråd,, opfølgningsmøde
Borgnakke, Karen (Taler)
22 nov. 2012 → 23 nov. 2012Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Forum Lernweltforschung // Forum Learning World Research
Borgnakke, Karen (Taler)
8 nov. 2016Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Følgeforskning, erfaringer og udfordringer. Evaluering af Online læring i professionsuddannelserne
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
10 okt. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Følgeforskning, erfaringer, udfordringer, næste skridt. Temadag Professionsorienteret Online læring, UCvia, Aarhus Campus
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
10 okt. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Gender and Profession - a psycho-societal approach. Post-graduate and research seminar, IUC Dubrovnik. Member academic staff
Borgnakke, Karen (Deltager)
26 sep. 2005 → 30 sep. 2005Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Gender and Profession in the Public Eye - a Danish analysis. Lecture, Post-graduate and research seminar
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
30 sep. 2005Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Genopdagelse af pædagogisk udviklingsarbejde - udvikling af mellemtrinnets lærings- og praksisfællesskaber, foredrag N. Zahles Seminarieskole
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
28 jan. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Gæstevisit, Drexel University, The Math Forum
Borgnakke, Karen (Deltager)
2 nov. 2012Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet (priser, ekstern undervisning samt andet). - Gæsteophold ved andre institutioner
Gæstevisit, PhD Seminar, Teacher College, Columbia University, NY
Borgnakke, Karen (Deltager)
17 okt. 2011Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet (priser, ekstern undervisning samt andet). - Gæsteophold ved andre institutioner
Have General Didactics and Subject-Didactics a Scientific Background, which one? Keynote The 7th Bergen Annual Educational Conversation, Pedagogikkens rolle i lærerutdanningen
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
4 dec. 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Higher Education Close Up 5 : Questioning Theory-Method Relations in Higher Education Research
Borgnakke, Karen (Deltager)
20 jul. 2010 → 22 jul. 2010Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Hvorfor er "bonderøven" populær? - foredrag, Gymnastikhøjskolen i Ollerup
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
9 nov. 2012Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Högskolan i Borås (Ekstern organisation)
Borgnakke, Karen (Medlem)
1 sep. 2005 → 14 nov. 2005Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
Högskoleverket (Ekstern organisation)
Borgnakke, Karen (Medlem)
1 jan. 2008 → 1 okt. 2009Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af udvalg, råd og nævn
IT og innovative læringsmiljøer på universiteterne, Workshop: Interactive Collaboration Spaces and Places in action, Aggregate, Filter and Connect: Leveraging Innovative Tools and Practices to Find Time, Innovative Tools and Techniques to Enhance Creativity in Your Classes, Ministeriet for Videnskab Teknologi og Udvikling.
Borgnakke, Karen (Deltager)
19 aug. 2010 → 20 aug. 2010Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
In-between, Ethnography on interprofessional educational practice, Health Science Education Research, Alberta University, Edmonton, Canada
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
10 nov. 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Innovative LæringsKontekster, forskningsseminar
Borgnakke, Karen (Arrangør)
23 maj 2014Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Innovative Læringskontekster
Borgnakke, Karen (Arrangør)
28 nov. 2014Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Innovative Læringskontekster
Borgnakke, Karen (Arrangør)
24 okt. 2014Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Interview og kvalitative metoder, Health Innovation, Panum, KU
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
19 mar. 2013Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Karl-Franzens-Universität
Borgnakke, Karen (Gæsteforsker)
6 nov. 2016 → 14 nov. 2016Aktivitet: Besøg på en ekstern institution - typer › Besøger en ekstern, akademisk institution
Keynote: How is learning in class like using a mobile phone?: Ethnographic approaches to understand learning in late modern contexts, Grazer Habilitationsforums für Fachdidaktik und Unterrichtsforschung
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
11 jul. 2013Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Kongres Nordisk Forening for Pædagogiske Forskere, Lillehammer Norge
Borgnakke, Karen (Deltager)
5 mar. 2014 → 7 mar. 2014Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Kulturfag og fagdidaktik - kritiske kommentarer til grundlaget: Symposium i Sammenlignende fagdidaktik, Syddansk Universitet
Borgnakke, Karen (Andet)
24 nov. 2011 → 25 nov. 2011Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Kvalifikationsprofilernes aktuelle dilemma, oplæg på Konference om sygeplejerskeuddannelsen, Gl. Avernæs, University College Lillebælt
Borgnakke, Karen (Foredragsholder)
13 aug. 2015Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 13004
Flest downloads
-
2455
downloads
Et universitet er et sted, der forsker i alt - undtagen i sig selv og sin egen virksomhed
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
Udgivet -
1716
downloads
Etnografiske metoder i uddannelsesforskningen: Mellem klassiske traditioner og senmoderne udfordringer
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
Udgivet -
798
downloads
Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet