Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Videnskabelig assistent, Professor emerita

ORCID: 0000-0003-1721-936X
126 - 150 ud af 266Pr. side: 25
Sortering: Type
  1. Foredrag og mundtlige bidrag

  2. Discussant, Ethnography, Network 19, ECER conference, Istanbul

    Borgnakke, Karen (Andet)

    10 sep. 2013 → 13 sep. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  3. Empirisk forskning i læring, oplæg på ph.d.-kursus, Syddansk Universitet

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    3 sep. 2005

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  4. Erhvervspædagogiske læringskontekster anno 2016, keynote cph business konference Lyngby Kulturhus

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    4 jan. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  5. Ethnographic approaches to understand learning in late modern contexts

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    10 dec. 2014

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  6. Ethnography Paper Session Teacher Education and Teacher Collaboration. Chair ECER conference Wien

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    28 sep. 2009

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  7. Ethnography Paper Session, Chair, European Conference on Educational Research

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    12 sep. 2008

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  8. Etnografiske studier i IT og nye læringsstrategier, UCLE06: konference om fysiske og virtuelle læringsmiljøer

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    20 apr. 2006

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  9. Evaluering i professionsuddannelserne - temaer og metoder

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    1 mar. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  10. Evaluering, af pædagogiske grunde?... Hvilke? Oplæg på Studieskolen

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    9 maj 2014

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  11. Evalueringens spændingsfelter - Evaluering som forandringsstrategi?

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    16 jun. 2009

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  12. Following the learner - between system and lifeworld perspectives, Keynote, Forum Lernweltforschung, Karl-Franzens-Universität Graz, Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    20 maj 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  13. Følgeforskning, erfaringer og udfordringer. Evaluering af Online læring i professionsuddannelserne

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    10 okt. 2014

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  14. Følgeforskning, erfaringer, udfordringer, næste skridt. Temadag Professionsorienteret Online læring, UCvia, Aarhus Campus

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    10 okt. 2014

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  15. Gender and Profession in the Public Eye - a Danish analysis. Lecture, Post-graduate and research seminar

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    30 sep. 2005

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  16. Genopdagelse af pædagogisk udviklingsarbejde - udvikling af mellemtrinnets lærings- og praksisfællesskaber, foredrag N. Zahles Seminarieskole

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    28 jan. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  17. Have General Didactics and Subject-Didactics a Scientific Background, which one? Keynote The 7th Bergen Annual Educational Conversation, Pedagogikkens rolle i lærerutdanningen

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    4 dec. 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  18. Hvorfor er "bonderøven" populær? - foredrag, Gymnastikhøjskolen i Ollerup

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    9 nov. 2012

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  19. In-between, Ethnography on interprofessional educational practice, Health Science Education Research, Alberta University, Edmonton, Canada

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    10 nov. 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  20. Interview og kvalitative metoder, Health Innovation, Panum, KU

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    19 mar. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  21. Keynote: How is learning in class like using a mobile phone?: Ethnographic approaches to understand learning in late modern contexts, Grazer Habilitationsforums für Fachdidaktik und Unterrichtsforschung

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    11 jul. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  22. Kulturfag og fagdidaktik - kritiske kommentarer til grundlaget: Symposium i Sammenlignende fagdidaktik, Syddansk Universitet

    Borgnakke, Karen (Andet)

    24 nov. 2011 → 25 nov. 2011

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  23. Kvalifikationsprofilernes aktuelle dilemma, oplæg på Konference om sygeplejerskeuddannelsen, Gl. Avernæs, University College Lillebælt

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    13 aug. 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  24. Kvalitative forskningsmetoder og interview, Health Innovation, Panum, KU

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    14 mar. 2014

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  25. Lærerprofessionalisering - hvordan kan der skabes vilkår for lærerarbejdet, der støtter professionalisering? Oplæg på seminar, Fuglsø Centret arrangeret af Sygeplejeskolerne i Århus, Viborg, Silkeborg.

    Borgnakke, Karen (Foredragsholder)

    19 aug. 2005

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

  26. Læreruddannelsens videnskabelige baggrund findes den? Oplæg til en kritisk analyse af læreruddannelsen, Sophia Tænketank for pædagogik og dannelse

    Borgnakke, Karen (Andet)

    17 maj 2018

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

Forrige 12 3 4 5 6 7 8 9 ...11 Næste

ID: 13004