Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Videnskabelig assistent, Professor emerita


  1. Udgivet

    Dramatik - mål och praxis: kritik av barnmedier och -miljöer

    Borgnakke, Karen, 1977, Barnmarknad. Gidlunds förlag, s. 194-241

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  2. Udgivet

    Om kvinders uddannelses- og læringsstrategier

    Borgnakke, Karen, 1987, I: Nordisk Pedagogik. s. 15-21 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. "Helhedsskolen"

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1992, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 40, 1, s. 3-24 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Opslag om 'dannelse', 'John Dewey' og 'pædagogik'

    Borgnakke, Karen, 2008, Filosofisk leksikon: Den vestlige verdens erkendelsesteori, metafysik, etik, logik, videnskabsteori og samfundstænkning. Michelsen, K., Klausen, S. H. & Posselt, G. (red.). Gyldendal, s. 87,99-100,384 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelFormidling

  5. Udgivet

    Forskningsbehov i tilknytning til voksenundervisning og folkeoplysning

    Borgnakke, Karen, 1984, I: Nyt om Uddannelsesforskning. 3, s. 54-60

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  6. Udgivet

    Mapping the powerful paradigm in Academia

    Borgnakke, Karen, 2021.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Arbetarrörelsen och skolan i Danmark

    Borgnakke, Karen & Kruchov, C., 1978, I: Kritisk Utbildnings Tidskrift. 1978, 6

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  8. Udgivet

    Mindeord til Spæt Henriksen

    Borgnakke, Karen, 2011, I: Unge Pædagoger. 1, s. 128-128 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

  9. Udgivet

    Critical ethnographic analysis - challenged by the new orders of magnitudes

    Borgnakke, Karen, sep. 2017.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Forord

    Borgnakke, Karen, 2014, Vekselvirkninger og samspil: Mellem teoretiske og kliniske studier i sygeplejerskeuddannelsen. Borgnakke, K. (red.). Aarhus: VIA Systime, s. 5-7 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskning

Forrige 1...4 5 6 7 8 9 10 11 ...22 Næste

ID: 13004