Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Videnskabelig assistent, Professor emerita


  1. Udgivet
  2. Udgivet

    Projekt Nye Evalueringsstrategier i Gymnasiet: Et pilotprojekt støttet af Undervisningsministeriet, statusrapport 2008

    Borgnakke, Karen, 2008, Institut for Medier, Erkendelse og Formidling, 48 s.

    Publikation: Working paperForskning

  3. Udgivet

    Projekt Universitetspædagogik & Voksenpædagogik - mellem klasserumsanalyser og deltagerundersøgelser

    Borgnakke, Karen, 1985, Temarapport om Uddannelsesforskning: Teori og metode. Nørgaard, E. (red.). publikation nr. 10 udg. København: Udvalget vedr. Uddannelsesforskning, SHF og SSF, s. 262-270

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  4. Udgivet

    Projektarbejde - praksislæring - læringsforløb

    Borgnakke, Karen, 1998, I: Unge Pædagoger. 1, s. 4-21 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Projektarbejde i universitetsuddannelserne: Arbejdspapirer fra NFPF-seminar på RUC 1983

    Borgnakke, Karen (red.), Callewaert, S. (red.), Kruchov, C. (red.) & Olesen, H. S. (red.), 1984, Danmarks Lærerhøjskole, København: Nordisk Forening för Pedagogisk Forskning. 185 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  6. Udgivet

    Projektkatalog om forskning i pædagogik og køn

    Borgnakke, Karen (red.) & Christiansen, L. (red.), 1990, Forum for kvindeforskning, Danmarks lærerhøjskole. 225 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  7. Udgivet

    Projektorganiseret undervisning: 'andet og mere' end en undervisningsform

    Borgnakke, Karen, 2021, I: Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 41, 119, s. 72-84 12 s., 6.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Projektportal: Evalueringsportalen

    Borgnakke, Karen & Borgnakke, Karen (red.), 2008, Projekt Nye Evalueringsstrategier i Gymnasiet: Et pilotprojekt støttet af Undervisningsministeriet. Institut for Medier, Erkendelse og Formidling, s. website

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  9. Udgivet

    Projektportalen ITAKA, projekt IT og Læring i Academia: KUs temapakke projekt e-science og e-education

    Borgnakke, Karen (red.), 2010, Institut for Medier, Erkendelse og Formidling.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

  10. Projektpædagogikken gennem teori og praksis

    Borgnakke, Karen, 1983, Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 285 s. (Serie om uddannelsesforskning; Nr. 7).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

ID: 13004