Karen Borgnakke
Videnskabelig assistent, Professor emerita
Afdeling for Sundhedstjenesteforskning
Øster Farimagsgade 5 opg. B, 1415 København K
Institut for Kommunikation
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
Medlem af:
- Udgivet
Discofeber - kulturindustrin, musiken och sinnligheten
Borgnakke, Karen, 1979, I: Kritisk Utbildnings Tidskrift. 9, s. 58-78 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dramatik - mål och praxis: kritik av barnmedier och -miljöer
Borgnakke, Karen, 1977, Barnmarknad. Gidlunds förlag, s. 194-241Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Dramatik - mål og praksis
Borgnakke, Karen, 1 jan. 1976, Børnemarked : Kritik af børnemedier og -miljøer. Andreasen et al, A. L. (red.). Borgen, s. 229 - 271 42 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
- Udgivet
E-pedagogical strategies in the profession oriented learning context
Borgnakke, Karen & Lyngsø, A., 31 jul. 2014. 19 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Empirisk forskning, læringsbegreber med (livs-)bredde... og etnometodologiske inspirationer
Borgnakke, Karen, 2000, I: Forskningstidsskrift fra Danmarks Lærerhøjskole. 4, 5, s. 13-36 24 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
En, to, tre, fire... Dette er et basisår! Om social regulering og differentiering på AUCs basisuddannelse
Borgnakke, Karen, 1984, I: Gløder - Tidsskrift for Filosofi, Sociologi, Politik. 7, s. 99-43Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Enhancing Learning for Medical Students in Psychiatry—Ethnographic Explorations
Fog-Petersen, C., Borgnakke, Karen & Arnfred, Sidse Marie , 2017, I: Acta Paedagogica Vilnensia. 2017, 39, s. 144-156Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Er Pædagogik & Didaktik endelig blevet grundfaget der profilerer Læreruddannelsen? … desværre endnu ikke
Borgnakke, Karen, okt. 2022, I: Unge Paedagoger. 2022, 3, s. 13-21Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Er pædagogik en modspiller?
Borgnakke, Karen, 2 okt. 2005, I: Dagbladet Information. 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling
ID: 13004
Flest downloads
-
2451
downloads
Et universitet er et sted, der forsker i alt - undtagen i sig selv og sin egen virksomhed
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
Udgivet -
1716
downloads
Etnografiske metoder i uddannelsesforskningen: Mellem klassiske traditioner og senmoderne udfordringer
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
Udgivet -
793
downloads
Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet