Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Videnskabelig assistent, Professor emerita


  1. 2003
  2. Kommentar til 'Time and tradition:resolving tensions in the organisation of doctoral training in Sweden' af David Hamilton

    Borgnakke, Karen, 2003, I: Nordisk Pedagogik. 23, 3, s. 142-144 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatForskning

ID: 13004