Peter Østergaard Andersen

Peter Østergaard Andersen

Lektor emeritus


Udgivelsesår:
Alle
61 - 70 ud af 120Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2012
  2. Udgivet

    Den institutionelle virkelighed og de mange pædagogikker

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 594-613 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    For svart-hvitt om kartlegging

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, I: Foerste Steg. 3, s. 54-55 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  4. Udgivet

    Hvad betyder din karakter?

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, I: Unge Paedagoger. 15, 3, s. 38-45 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Klassisk og moderne pædagogisk teori

    Andersen, Peter Østergaard (red.) & Ellegaard, T. (red.), 2012, 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag. 955 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Maria Montessori

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Peter Østergaard, A. & Tomas, E. (red.). 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 749-752 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Målrationalitet og forestillingen om neutralitet i evaluering og dokumentation

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, I: Cepra-Striben. 12, s. 12-18 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Om at anvende beskrivelser og beskrive anvendelser

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 3, s. 4-13 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Principielle pædagogiske spørgsmål

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 88-106 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Pædagogik og pædagogiske teorier i Danmark fra 1960

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 58-87 30 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  11. 2011
  12. Udgivet

    Vurdering av verkttøy som brukes til å kartlegge barns språk i norske barnehager: Rapport fra Ekspertudvalget nedsatt av Kunnskapsdepartementet 2010/2011

    Andersen, Peter Østergaard, Björklund, E., Bleses, D., Gjervan, M., Hagtvet, B. & Valvatne, H., 16 dec. 2011, Oslo. 307 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Forrige 1...3 4 5 6 7 8 9 10 ...12 Næste

ID: 7806