Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Videnskabelig assistent, Professor emerita


  1. 1992
  2. Læringsmiljø og helhed: udviklingsarbejder om helhed

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1992, København: Danmarks Lærerhøjskole. 348 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    The Universal School: The School of the 1990's?

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1992, School-improvement, Development and Innovation. Nørgaard, E. (red.). The Royal Danish School of Educational Studies, s. 195-222 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  4. 1991
  5. Udgivet

    Køn, uddannelse, pædagogik: Hovedtendenser i forskning og uddannelsespolitisk debat

    Borgnakke, Karen, sep. 1991, I: Kvindeforskning. 5, 4, s. 48-57 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Helhedsskolen - Læring, Faglighed, Lærersamarbejde, Struktur: Evalueringsprojekt gennemført for Folkeskolens Udviklingsråd, FUR

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1991, København: Danmarks Lærerhøjskole. 166 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  7. Udforskning af køn, uddannelse og pædagogik: hovedtendenser i forskning og uddannelsespolitisk debat

    Borgnakke, Karen, 1991, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 3, s. 150-156 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. 1990
  9. Udgivet

    Projektkatalog om forskning i pædagogik og køn

    Borgnakke, Karen (red.) & Christiansen, L. (red.), 1990, Forum for kvindeforskning, Danmarks lærerhøjskole. 225 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  10. Udgivet

    På vej mod en helhedsskole. Beskrivelse af 14 udviklingsarbejder: Projekt Helhedsskolen Delrapport 1

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1990, Danmarks Lærerhøjskole. 188 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  11. Udgivet

    Pædagogisk feltforskning - Fra vision over ideerne til praksis

    Borgnakke, Karen, 1990, På vej mod en helhedsskole. Beskrivelse af 14 udviklingsarbejder: Projekt Helhedsskolen Delrapport 1. Projekt Helhedsskolens projektgruppe (red.). København: Danmarks Lærerhøjskole, s. 165-178

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  12. 1989
  13. Udgivet

    Lærerfunktioner - I en erfarings- og kønsbevidst pædagogisk praksis?

    Borgnakke, Karen, 1989, I: Unge Pædagoger. 8, s. 12-19 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  14. 1988
  15. Den pædagogiske feltforskning - kompliceret af den observerede virkelighed

    Borgnakke, Karen & Kruchov, C., 1988, I: Nordisk Pedagogik. 4, s. 154-164 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 13004