Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Videnskabelig assistent, Professor emerita

ORCID: 0000-0003-1721-936X

Udgivelsesår:
Alle
51 - 60 ud af 212Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Ethnographic mapping of paradigm shifts in Higher Education [presentation]

    Borgnakke, Karen & Christensen, Gerd, sep. 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Ethnographic mapping of paradigm shifts in Higher Education [working paper]

    Borgnakke, Karen & Christensen, Gerd, 2022, 23 s.

    Publikation: Working paper › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Ethnographic methods for researching online learning and e-pedagogy

    Borgnakke, Karen, jul. 2019, Oxford Research Encyclopedia of Education. Noblit, G. (red.). Oxford University Press

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Ethnographical analyses of the modernized classroom

    Borgnakke, Karen, aug. 2017.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Ethnography and Education

    Borgnakke, Karen & Noer, V. R., sep. 2013. 24 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Ethnography on IT-based learning contexts: A matter of blended methodology and blended learning

    Borgnakke, Karen, 2013

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Ethnography, innovation and techno culture: A matter of blended methodology, paper, Rethinking Educational Ethnography

    Borgnakke, Karen, 1 maj 2012. 20 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Etnografiske metoder i uddannelsesforskningen: Mellem klassiske traditioner og senmoderne udfordringer

    Borgnakke, Karen, 2013, København: Institut for Medier, Erkendelse og Formidling. 115 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  9. Udgivet

    Etnografiske studier i interprofessionalitet og forandringer af de klassiske koncepter

    Borgnakke, Karen & Nielsen, C. S., mar. 2015, I: Gjallerhorn. 20, s. 48 -58 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Etnografiske studier i læring - mellem klassiske metoder og senmoderne udfordringer.

    Borgnakke, Karen, 2004, I: Gymnasiepædagogik. 47, s. 223-258 36 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 12 3 4 5 6 7 8 9 ...22 Næste

ID: 13004