Peter Østergaard Andersen

Peter Østergaard Andersen

Lektor emeritus


Udgivelsesår:
Alle
51 - 60 ud af 119Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2013
  2. Udgivet

    Det flertydige som (overset) kvalitet

    Andersen, Peter Østergaard, sep. 2013, I: Gjallerhorn. 17, s. 14-27 14 s., 3.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Pædagogens profession og professionalisering

    Andersen, Peter Østergaard, sep. 2013, Håndbog til pædagoguddannelsen. Ankerstjerne, T. & Broström, S. (red.). 1 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 355-369 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  4. Udgivet

    Pædagogiske læreplaner, dokumentation og evaluering

    Andersen, Peter Østergaard, 22 apr. 2013, København: Hans Reitzels Forlag. 252 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  5. Udgivet

    Tema markedsliberalisering, professionshøjskoler og pædagoguddannelse

    Andersen, Peter Østergaard, apr. 2013, I: Nordisk Barnehageforskning. 6, 1, s. 1-4 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. 2012
  7. Udgivet

    14 forskere: Børnedebatten er kørt af sporet

    Andersen, Peter Østergaard, Gulløv, E., Plum, M., Schmidt, C. & Sommer, D., 11 maj 2012, I: Dagbladet Information.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  8. Udgivet

    Psykologisk Pædagogisk Ordbog

    Andersen, Peter Østergaard, Hansen, M. & Varming, O., feb. 2012, 17. udg. København: Hans Reitzels Forlag. 558 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Forord til Maria Øknes' danske udgave af: Legens flertydighed: Børns leg i en institutionaliseret barndom

    Andersen, Peter Østergaard, jan. 2012, Legens flertydighed.. København: Hans Reitzels Forlag, s. 11-17 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  10. Udgivet

    Om at undersøge klassen - som selvfølge(lighed)

    Andersen, Peter Østergaard, jan. 2012, I: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 06, s. 367-379 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    At vurdere, måle og sammenligne

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 654-678 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Den institutionelle virkelighed og de mange pædagogikker

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 594-613 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 12 3 4 5 6 7 8 9 ...12 Næste

ID: 7806