Velfærdsarbejdets paradokser

Trine Øland, Lærke Vildlyng, Bjørn Frithiof Hamre og Tine Brøndum fra Sektion for pædagogik, KOMM, har sammen med forskere fra Professionshøjskoler udgivet bogen Velfærdsarbejdets paradokser.

Bogen udfolder hvordan paradokser i relation til idealer om lighed, hjælp, oplysning, frigørelse og integration skaber ambivalens, usikkerhed og tvivl i arbejdet og åbner på den baggrund for offentlig samtale om velfærdsarbejdets muligheder under de betingelser vi som samfund giver arbejdet. Læs mere og køb bogen.

 

Emner