Trine Øland
Lektor
Institut for Kommunikation
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- Udgivet
Gendered racism: The emancipation of ‘Muslim’ and ‘immigrant’ women in Danish welfare politics and professionalism
Brodersen, M. & Øland, Trine, 2023, I: Kvinder, Køn & Forskning. 35, 2, s. 130-146 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Frivillighed og velfærdsarbejde: temaintroduktion
Padovan-Özdemir, M., Øland, Trine & Øster, B., dec. 2018, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 4, s. 2-4 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Flygtningeankomster og racialiserede velfærdsdynamikker i Danmark, 1978-2016
Padovan-Özdemir, M. & Øland, Trine, dec. 2018, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 30, 156, s. 20-33 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Fiery soul bureaucrats’ discretionary power in state education of refugees
Øland, Trine, 2024.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Farveblindhedens ambivalens - om håndteringer af kulturel forskel
Brøndum, T. & Øland, Trine, 27 jan. 2023, Velfærdsarbejdets paradokser. Øland, T. (red.). Syddansk Universitetsforlag, s. 141-156Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Fag og faglighed under teknokratisk omstrukturering
Øland, Trine, Guindy, N. & Schmidt, M., 15 feb. 2010, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 1, s. 2-5 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › Forskning
- Udgivet
Erfaringer fra studerendes observationsarbejde på Østrigsgades skole
Øland, Trine, 2003, 14 s..Publikation: Udredning/notat › Faglig redegørelse
- Udgivet
Erfaringer fra studerendes observationsarbejde på den Classenske Legatskole
Øland, Trine, 2004, 12 s..Publikation: Udredning/notat › Faglig redegørelse
- Udgivet
En demokratisk skole med udfordringer for alle: Kroggårdsskolens udviklingshistorie i 1960'erne
Øland, Trine (red.), 9 sep. 2011, København: Unge Pædagoger. 232 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
ID: 8942
Flest downloads
-
1599
downloads
Understanding Constructions of Danish-ness using Heterogeneous Types of Sources across Historical Settings
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1547
downloads
Mobilisering af barnets potentiale for en bedre fremtid: Opdragelsestænkningen i Torben Gregersens vurderinger af børnebogsmanuskripter i perioden 1942-1954
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
274
downloads
Politi- og gadeplansarbejdets forebyggelsesprojekt med ’indvandreren’: mellem tillid og mistillid, civilisering og de-civilisering?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet