Peter Østergaard Andersen

Peter Østergaard Andersen

Lektor emeritus


Udgivelsesår:
Alle
76 - 100 ud af 120Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2011
  2. Udgivet

    Vidensgrundlag og vidensformer i professionsuddannelserne

    Andersen, Peter Østergaard, 2011, Professionsdidaktik. Hedegaard, K. M. & Krogh-Jespersen, K. (red.). Århus: Klim, s. 39-64 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2010
  4. Udgivet

    Etik som alternativ?

    Andersen, Peter Østergaard, dec. 2010, Pædagogers etik. Aabro, C. (red.). København: BUPL, s. 180-192 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  5. Udgivet

    Forskellige perspektiver på vurderinger af kvalitet

    Andersen, Peter Østergaard, 2010, I: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 47, 2, s. 89-105 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Grundlaget for vidensbasering

    Johansen, M. B. & Andersen, Peter Østergaard, 2010, I: Gjallerhorn. 11, s. 31-40 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  7. Udgivet

    Grundlaget for vidensbasering - en parrhesiastisk bemærkning

    Andersen, Peter Østergaard, 2010, I: Gjallerhorn. 11, s. 31-40 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  8. 2009
  9. Udgivet

    Dokumentation og evaluering betragtet som kamp om viden

    Andersen, Peter Østergaard, 1 feb. 2009, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 1, s. 60-71 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Professionshøjskolerne og den globale vidensøkonomi

    Andersen, Peter Østergaard, 2009, Årsskrift for Udviklingsdivisionen 2009: VIA University College. Århus, s. 16-21 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  11. 2008
  12. Udgivet

    Dokumentation og evaluering mellem forvaltning og pædagogik

    Andersen, Peter Østergaard, Hjort, K. & Schmidt, L. S. K., 2008, København: Museum Tusculanum. 173 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  13. Udgivet

    Dokumentation og evaluering mellem forvaltning og pædagogik

    Andersen, Peter Østergaard, Hjort, K. & Schmidt, L. S. K., 2008, I: Boern og Unge. 2, s. 4-7 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  14. Udgivet

    Kan det menneskelige og det relationelle læres?

    Andersen, Peter Østergaard, 2008, Faget pædagogik. Tuft, K. & Aabro, C. (red.). Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 45-59 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  15. Udgivet

    Omsorgen har det svært

    Andersen, Peter Østergaard, 2008, I: vera - tidsskrift for pædagoger. 42, s. 6-11 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  16. Udgivet

    Pædagogiske udviklingsprojekter - teori og/eller pragmatisme

    Andersen, Peter Østergaard, 2008, Udvikling på tværs: Udviklingsprojekter om professionspædagogik. s. 35-37 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning

  17. 2007
  18. Udgivet

    At vurdere, måle og sammenligne

    Andersen, Peter Østergaard, 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 573-591 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Den institutionelle virkelighed og de mange pædagogikker

    Andersen, Peter Østergaard, 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 499-517 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Pædagogens praksis

    Andersen, Peter Østergaard, 2007, 2 udg. København: Gyldendal Akademisk. 220 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  21. Udgivet

    Pædagogik og pædagogiske teorier i Danmark fra 1960

    Andersen, Peter Østergaard, 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 54-98 44 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  22. 2006
  23. Udgivet

    Ganske lidt frem og en hel del (ladt) tilbage: Kommentar til den fortsatte historie om reform af pædagoguddannelsen

    Andersen, Peter Østergaard, 2006, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 1, s. 78-86 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  24. Udgivet

    Pædagogiske læreplaner: Styring og betydning

    Andersen, Peter Østergaard, 2006, I: vera - tidsskrift for pædagoger. 35, s. 20-30 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  25. 2005
  26. Udgivet

    Evaluering of professionsudvikling

    Andersen, Peter Østergaard, 2005, Professionsidentitet i forandring. København: Akademisk Forlag, s. 99-113

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  27. Udgivet

    Observationer i institutions- og klasserumsforskning

    Andersen, Peter Østergaard, 2005, Psykologiske & pædagogiske metoder. Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 181-202 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  28. Udgivet

    Om at observere

    Andersen, Peter Østergaard, 2005, Rend og hop - om kroppen i legen. København: BUPL, s. 57-63 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  29. Udgivet

    Om uddannelsespolitik og viden: Med pædagoguddannelsen som eksempel

    Andersen, Peter Østergaard, 2005, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 53, 1, s. 6-15 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  30. 2004
  31. Udgivet

    Daginstitutionernes indhold og pædagogik i historisk belysning

    Andersen, Peter Østergaard, Ellegaard, T. & Stanek, A., 2004, Læreplaner i børnehaven: Baggrund og perspektiver. Vejle: Kroghs Forlag, s. 76-101 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  32. Udgivet

    Pædagoguddannelsens fremtid - mellem evaluering og regeringspolitik?

    Andersen, Peter Østergaard, 2004, I: vera - tidsskrift for pædagoger. 28, s. 64-73 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  33. 2003
  34. Udgivet

    Børns legekultur - tema, teori, metode

    Andersen, Peter Østergaard, 2003, Feltarbejde blandt børn: Metodology og etik i etnografisk børneforskning. København: Gyldendal, s. 37-51 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 Næste

ID: 7806