Trine Øland

Trine Øland

Lektor


  1. 2013
  2. Udgivet

    Ingen modsætning mellem progressiv pædagogik og "faglighed"

    Øland, Trine, 18 feb. 2013, I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 1, s. 29-34 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  3. Udgivet
  4. Udgivet

    Kritikker af uddannelsesindustrialisering

    Øland, Trine (red.), Frederiksen, Jan Thorhauge (red.) & Brodersen, M. (red.), 15 maj 2013, København: Foreningen bag udgivelsen af Dansk pædagogisk Tidsskrift. 61 s. (Dansk pædagogisk Tidsskrift; Nr. 2, Bind 60).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Tema: Kritikker af uddannelsesindustrialisering

    Øland, Trine, Frederiksen, Jan Thorhauge (red.) & Brodersen, M. (red.), 15 maj 2013, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 60, 2, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

  6. Udgivet

    Professional interventions as a state-crafting grammar addressing 'the immigrant'

    Øland, Trine & Moldenhawer, Bolette, 11 sep. 2013. 12 s.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet
  8. 2014
  9. Udgivet

    Mobilisering af barnets potentiale for en bedre fremtid: Opdragelsestænkningen i Torben Gregersens vurderinger af børnebogsmanuskripter i perioden 1942-1954

    Øland, Trine, 23 jan. 2014, I: Barnelitteraert Forskningsskrift. Vol. 5, 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    The Field of Welfare Work Addressing "the immigrant" since 1970: Symbolic Boundaries Between and Across Professional Groups

    Øland, Trine, apr. 2014.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    The social making of educational theory: Unraveling how to understand the content, emergence and transformation of educational theory

    Øland, Trine & Hansen, C. S., 1 apr. 2014. 27 s.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    "Who cares?" "What's the difference?": Fremtiden inde i dig selv og andre forestillinger om fremtid i skoleprogrammatisk tænkning

    Øland, Trine & Bertelsen, E., 5 maj 2014, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2, s. 43-55 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 8942