Konstruktionsarbejdets mange facetter - om undervisning i at observere

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogDansk
TidsskriftNordisk Pedagogik
Vol/bind23
Udgave nummer1
Sider (fra-til)49-61
Antal sider13
ISSN0901-8050
StatusUdgivet - 2003

ID: 3061163